Больше информации по резюме будет доступно после регистрации

Зарегистрироваться
Сейчас на сайте

Мужчина, 45 лет, родился 15 мая 1980

Москва, не готов к переезду, готов к командировкам

Преподаватель

Специализации:
  • Учитель, преподаватель, педагог

Тип занятости: полная занятость

Опыт работы 21 год 9 месяцев

Ноябрь 2019по настоящее время
6 лет 7 месяцев
ГБОУ Школа №1535
Педагог дополнительного образования (Гитара, основы звукорежиссуры)
1.Осуществляю обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, провожу уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Имею тематический план работы по предмету на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. 3.Отвечаею за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»: •безопасное проведение образовательного процесса; •принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае; •проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;
Ноябрь 2019по настоящее время
6 лет 7 месяцев
ФГОБУ ВО Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Старший специалист информационно-технологической поддержки центр телекоммуникаций (видеоконференцсвязь)
Организация видеоконференцсвязи руководства "Финансового унивеситета" и его дочерних обществ и организаций: для общепроизводственной деятельности; для обучения персонала; для организации оперативной видеосвязи на удаленных объектах при ликвидации последствий аварии и оказании экстренной помощи; для выхода в сети видеоконференцсвязи внешних партнеров. Организация видеоконференцсвязи руководства "Финансового университета" и правительства Российской Федерации. сервис услуг видеоконференцсвязи: Организация видео- и аудиосвязи; Проведение презентаций; Видеопротоколирование. Обеспечение шифрования информации в системе. Управление техническими средствами университета: звуковое, световое, видео оборудование включающее в себя: микшерные пульты различной сложности (Venue Profile System AVID Цифровой микшерный пульт, SOUNDCRAFT SI EXPRESSION 1,2,Yamaha QL5 ) конференц-системы и системы голосования (Bosch) DCN Next Generation DCN-CCU2, Дополнительный источник электропитания DCN-EPS (Bosch), радио и шнуровые микрофоны (Akg, Shure, Sennheiser), Biamp Nexia TC цифровая платформа для телеконференций, Рэковые рекордеры Denon, Устройство подавления обратной связи Bosch, Высокопроизводительная система видеоконференцсвязи для больших конференц-залов-LifeSize Icon 800, Высококачественный матричный коммутатор сигналов DVI- Kramer VS-88DVI, Пульт управления и микширования для аналоговых и цифровых камер-Vaddio ProductionVIEW HD MV, ATEM 1 M/E Advanced Panel — аппаратный пульт профессионального класса с поддержкой последних технологий для точного управления видеомикшерами ATEM. Контроллер управления Crestron AV3, Видеомикшер-ATEM Production Studio 4K,Smart Videohub Blackmagic Design, Цифровой матричный процессор Yamaha MTX5-D, Трансляционные усилители мощности Yamaha (xmv8280, xmv4280), Инсталляционные усилители LabGruppen D-серия (20:4, 40:4),усилитель мощности со встроенным процессором и DANTE-интерфейсом POWERSOFT Quattrocanali 1204 DSP+DANTE, Коммутатор презентационный AMX DVX-2255HD-SP, Сетевой коммутатор Yamaha SWP1-16MMF, Гигабитный сетевой коммутатор PoE Ethernet от мирового бренда AMX, Матричный коммутатор Cypress CMPRO-4H4H,Коммутатор-распределитель TVOne S2-108HD, Коммутаторы Cisco Catalyst серии 2960, Cisco Catalyst 4500-X, Центральный блок DIS CU 5905 Central Unit, Усилители мощности MARTIN AUDIO MA3.0, Cигнальная матрица с процессором BSS Blu-160, Свитчер-дистрибутор CHAUVET-DJ PC-08 Extron Компьютерные навыки: Пользование и настройка операционных систем семейств Windows, Linux и Mac OSX. Знание всех основных офисных программ на системах, Cisco ICND1&2 3.0. Софт для работы с железом (ВКС): Academy, Da Vinci, DCN-SW OPERATOR APPLICATION, OBS Studio, vMix, stagemix yamaha, TPControl (for AMX), VIA Kramer. Отлично владею программами и системами для проведения веб-конференций, маркетинговых презентаций, онлайн-обучения, совещаний и др: Mirapolis, Skype for Business, Zoom.
Апрель 2019Октябрь 2019
7 месяцев
ГБОУ Школа №2086

Москва

Педагог дополнительного образования (Гитара, основы звукорежиссуры)
1.Осуществляю обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, провожу уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Имею тематический план работы по предмету на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. 3.Отвечаею за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»: •безопасное проведение образовательного процесса; •принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае; •проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»; •организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т. п.; •осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда. 4.Веду в установленном порядке учебную документацию, осуществляю текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляю текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаю администрации необходимые отчётные данные. 5.Работаю в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся. 6.Допускаю в соответствии с Уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой. 7.Заменяю уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. 8.Выполняю Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения. 9.Соблюдаю права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка. 10.Осуществляю связь с родителями обучающихся (или их законными представителями). 11.Систематически повышаею свою профессиональную квалификацию. Участвую в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 12.Согласно годовому плану работы учреждения принимаю участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией. 13.В соответствии с графиком дежурства по школе дежурю во время перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурю со своим классом по школе. Прихожу на дежурство за 20 минут до начала уроков и ухожу через 20 минут после их окончания. 14.Прохожу периодически бесплатные медицинские обследования. 15.Соблюдаю этические нормы поведения, является примером для учащихся, воспитанников. 16.Участвую в работе с родителями учащихся, посещаю по просьбе классных руководителей собрания. 17.Немедленно сообщаю администратору школы о несчастных случаях, принимаю меры по оказанию помощи пострадавшим.
Сентябрь 2004Апрель 2019
14 лет 8 месяцев
ГБОУ ММШ №1498

Москва, sch1498.mskobr.ru/

Образовательные учреждения... Показать еще

Педагог (Гитара, основы звукорежиссуры)
1.Осуществляю обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, провожу уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Имею тематический план работы по предмету на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. 3.Отвечаею за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»: •безопасное проведение образовательного процесса; •принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае; •проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»; •организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т. п.; •осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда. 4.Веду в установленном порядке учебную документацию, осуществляю текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляю текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаю администрации необходимые отчётные данные. 5.Работаю в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся. 6.Допускаю в соответствии с Уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой. 7.Заменяю уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. 8.Выполняю Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения. 9.Соблюдаю права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка. 10.Осуществляю связь с родителями обучающихся (или их законными представителями). 11.Систематически повышаею свою профессиональную квалификацию. Участвую в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 12.Согласно годовому плану работы учреждения принимаю участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией. 13.В соответствии с графиком дежурства по школе дежурю во время перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурю со своим классом по школе. Прихожу на дежурство за 20 минут до начала уроков и ухожу через 20 минут после их окончания. 14.Прохожу периодически бесплатные медицинские обследования. 15.Соблюдаю этические нормы поведения, является примером для учащихся, воспитанников. 16.Участвую в работе с родителями учащихся, посещаю по просьбе классных руководителей собрания. 17.Немедленно сообщаю администратору школы о несчастных случаях, принимаю меры по оказанию помощи пострадавшим. 18.Учитель, ведущий последний урок в классе, провожает детей в гардероб и следит за порядком. 19.Если график питания учащихся совпадает с концом урока, то обязан проводить класс до столовой и передать классному руководителю или осуществлять контроль самому. 20.Уходя из школы, смотрю и довожу до сведения учащихся изменения в расписании на следующий день. 21.Не позднее первого числа месяца обязан представить зам. директора график проведения контрольных и лабораторных работ на месяц.

Навыки

Уровни владения навыками
Mac Os
Организаторские навыки
Организация мероприятий
Организация учебного процесса
Обучение и развитие
Деловое общение
Психология
Тренинги
Обучение
Общая психология
Работа в команде
Деловая коммуникация
Windows 7
Windows Os
Деловая переписка
Организация совещаний
Международные контакты
Публичные выступления
Администрирование
Контроль исполнения решений
Стратегическое мышление
Составление бизнес-плана
Разработка инструкций

Опыт вождения

Имеется собственный автомобиль

Права категории B

Обо мне

Уверенный пользователь ПК, владение основными аудио-редакторами на системах Mac OS и Windows, Linux такими как Sony Sound Forge, Apple Soundtrack Pro, Apple Logic Pro, Avid Pro Tools HD, SONAR X3 Producer, WaveLab, Adobe Audition,Steinberg (хоть и не люблю но знаю cubase) Компьютерные навыки: Пользование и настройка операционных систем семейств Windows (полный пакет Microsoft), Linux и Mac OSX. Знание всех основных офисных программ на системах. Частично знание линейки adobe (photoshop, premiere pro). Настройка сети, интернет. Средний уровень знаний по вебдизайну, верстке и программированию((Visual FoxPro, Visual Basic,C++). Среднее знание программ по видеомонтажу (в основном Vegas, FinalCut). Есть опыт технического запуска радио. В качестве значимых и обязательных качеств, могу выделить: Педагогическую направленность, как комплекс психологических установок на работу с детьми, профессионально ориентированных мотивов и способностей, профессиональных интересов и личностных качеств, а также профессиональное самосознание; -эмпатию, выражающуюся в эмоциональной отзывчивости на переживания ребенка, в чуткости, доброжелательности, заботливости, верности своим обещаниям; -педагогический такт, проявляющийся в умении сохранять личное достоинство, не ущемляя самолюбие детей, их родителей, коллег по работе; -педагогическую зоркость, предполагающую умения фиксировать существенное в развитии ребенка, предвидеть перспективы, динамику становления личности каждого воспитанника и коллектива в целом; -педагогический оптимизм, основанный на глубокой вере педагога в силы, возможности каждого ребенка, в результативность образовательной работы; -культуру профессионального общения, предполагающую организацию правильных взаимоотношений в системах «педагог – ребенок», «педагог – родитель», «педагог – коллеги»; -педагогическую рефлексию, как самоанализ проделанной работы, оценку полученных результатов, соотнесение их с поставленной целью. Помимо перечисленных качеств, обладаю такими качествами: человечность, доброта, терпеливость, порядочность, честность, ответственность, справедливость, обязательность, объективность, уважение к людям, высокая нравственность, эмоциональная уравновешенность, потребность к общению, интерес к жизни воспитанников, доброжелательность, самокритичность, дружелюбие, сдержанность, достоинство, патриотизм, религиозность, принципиальность, отзывчивость, эмоциональная культура и многие другие. В ряду этих трудолюбие, работоспособность, дисциплинированность, ответственность, умение поставить цель, избрать пути ее достижения, организованность, настойчивость, систематическое и планомерное повышение своего профессионального уровня, стремление постоянно повышать качество своего труда и т.д. Личностные качества педагога неотделимы от профессиональных (приобретенных в процессе профессиональной подготовки и связанных с получением специальных знаний, умений, способов мышления, методов деятельности). Среди них выделяю: научную увлеченность, любовь к своему профессиональному труду, эрудицию, владение предметом преподавания, методикой преподавания предмета, психологическую подготовку, общую эрудицию, широкий культурный кругозор, педагогическое мастерство, владение технологиями педагогического труда, организаторские умения и навыки, педагогический такт, педагогическая техника, владение технологиями общения, ораторское искусство и другие качества. Так же имею допуск по электробезопасности 3 группа. Окончены курсы ГОЧС РФ, назначен начальнмком пункта выдачи СИЗ.

Высшее образование

2010
Высшее образование

Знание языков

Русский — Родной

Английский — B2 — Средне-продвинутый

Японский — A1 — Начальный

Повышение квалификации, курсы

2020
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, «Современные информационно — коммуникационные технологии в образовательной деятельности»
2015
Звукорежиссер
Гуманитарный институт телевидения и радиовещания им. М.А. Литовчина, Москва, Звукорежиссура кино и телевидения
2014
Муз-10. Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Современные подходы и разработки уроков музыки в условиях введения ФГОС.
МИОО, Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС

Гражданство, время в пути до работы

Гражданство: Россия

Разрешение на работу: Россия

Желательное время в пути до работы: Не имеет значения